Методические материалы

Структура метапредметного урока

Памятка при разработке метапредметного занятия

Образовательный процесс в рамках реализации ФГОС НОО и ООО и проекта ТЕМП

Рациональная организация урока

Формирование универсальных учебных действий на уроках математики в начальной школе

Организация исследовательской и проектной деятельности школьников

Педагогическое взаимодействие "Учитель - учитель"

Педагогическое взаимодействие "Учитель - группа учащихся"

Педагогическое взаимодействие "Учитель - ученическое самоуправление"

Педагогическое взаимодействие "Учитель - учебно-вспомогательная служба"

Дифференциация и индивидуализация обучения как средство эффективности развития потенциала школьников

Технология использования метода проектов при дифференциации и индивидуализации обучения во время учебного процесса

Результаты психолого-педагогических исследований по выявлению особенностей и готовности учащихся школы к творческой самореализации

Организация работы по подготовке защиты индивидуальных и групповых проектов обучающихся в рамках реализации ООП НОО и ООО