ВСОКО

Внутренняя система оценки качества образования (ВСОКО) – это совокупность организационных структур, норм и правил, диагностических и оценочных процедур, обеспечивающих на единой основе оценку качества образовательной деятельности и подготовки обучающегося, выраженное в степени их соответствия федеральным государственным образовательным стандартам и потребностям участников образовательных отношений. ВСОКО является частью единой системы оценки качества образования.

ВСОКО в МКОУ "СОШ № 7" осуществляется в соответствии с Положением о внутренней системе оценки качества образования и планом реализации ВСОКО. Реализация ВСОКО осуществляется в соответствии с планом.

Целью ВСОКО является обеспечение в соответствии с полномочиями и спецификой школы применения региональных (включая федеральные) механизмов оценки качества образования для формирования востребованной информационной основы управления качеством образования в образовательной организации.

Задачи ВСОКО:

создание условий для реализации системы региональных (включая федеральные) и муниципальных исследований качества образования, позволяющих оценивать качество образования на уровнях начального общего, основного общего, среднего общего образования, а также дополнительного образования в школе;
использование на уровне школы региональных механизмов, оценочных процедур и инструментов для оценки качества образования, а также анализа и интерпретации ее результатов;
формирование и использование в соответствии с полномочиями школы (установленными, иными установленными, иными переданными) институциональных (вариативных) оценочных процедур и инструментов для оценки качества образования по объектам, критериям и показателям, отражающим специфику образовательной деятельности школы;
обеспечение функционирования системы мониторинга оценки качества общего образования на уровне школы;
обеспечение функционирования информационных систем в образовании и обеспечение информационной безопасности этих систем;
формирование и использование механизмов привлечения общественности к оценке качества образования на уровне школы;
использование результатов оценки качества образования для принятия эффективных управленческих решений институционального уровня;
обеспечение открытости процедур и результатов оценки качества образования.

Объектами внутренней системы оценки качества образования выступают: